| کد مقاله |
4323 |
| عنوان فارسی مقاله |
|
| عنوان لاتین مقاله |
the effect of task-based teaching via drawing the concept map of metabolic pathways as homework on the academic achievement of pharmaceutical students in biochemistry course |
| نوع مقاله |
گزارش کوتاه (Policy Brife,Short Communication, Short Report, Brief report) |
| بالاترین نمایه نامه بینالمللی |
ایندکس شده3 |
| سطح مقاله |
|
| IF |
|
| عنوان نشریه |
edu r med |
| نوع نشریه |
داخلی ایندکس شده |
| شماره نشریه |
2 |
| دوره |
|
| تاریخ انتشار شمسی |
|
| تاریخ انتشار میلادی |
|
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت |
|
| DOI |
|
| آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی |
|