اثر بخشی آموزشی محتوای مبتنی بر فراشناخت با کمک نرم افزار بر خودراهبری و پیشرفت درسی دانش آموزان دورخ ابتدایی
نویسندگان: یحیی صفری , آذر مهران نیا
کلمات کلیدی:
نشریه: رهیافتی نو در مدیریت آموزشی , 4 , ,
| کد مقاله |
4572 |
| عنوان فارسی مقاله |
اثر بخشی آموزشی محتوای مبتنی بر فراشناخت با کمک نرم افزار بر خودراهبری و پیشرفت درسی دانش آموزان دورخ ابتدایی |
| عنوان لاتین مقاله |
|
| نوع مقاله |
مقاله اصیل (پژوهشی، Original) |
| بالاترین نمایه نامه بینالمللی |
ایندکس شده3 |
| سطح مقاله |
|
| IF |
|
| عنوان نشریه |
رهیافتی نو در مدیریت آموزشی |
| نوع نشریه |
داخلی ایندکس شده |
| شماره نشریه |
4 |
| دوره |
|
| تاریخ انتشار شمسی |
|
| تاریخ انتشار میلادی |
|
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت |
|
| DOI |
|
| آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی |
|
| نام فایل |
تاریخ درج فایل |
اندازه فایل |
دانلود |
