چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  طرح های تحقیقاتی |  مقالات چاپ شده |  مقالات ارائه شده |  کتاب ها |  پایان نامه ها |  اختراعات |  آمار عملکرد پژوهشی | علوم پزشکی کرمانشاه |
 پروفایل در SCOPUS |
 پروفایل در ISI |
 پروفایل در Google Scholar |
 پروفایل در ORCID |
 پروفایل در ResearchGate |
 پروفایل در پاب مد |
 پروفایل در مدلیب |
| کد رهگیری : 8210 | |
| نام و نام خانوادگی (فارسی) : رسول پرویزی | رسته پژوهشگر : دانشجوی سایر دانشگاه ها |
| نام و نام خانوادگی (انگلیسی) : rasoul parvizi | پست الکترونیک : parvizi7@yahoo.com |
| دانشکده/محل خدمت : مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی | رشته تخصصی : |
| گروه آموزشی : | آخرین مدرک تحصیلی : کارشناسی |
| آدرس محل کار : کرمانشاه |
| رشته تحصیلی/ تخصصی | درجهتحصیلی | سال دریافت مدرک | دانشگاه/ موسسه |
|---|
| سمت | نام و آدرس محل خدمت | تاریخ شروع | تاریخ پایان |
|---|
| ردیف | عنوان | کد رهگیری | سمت | کد مقالات مرتبط | تاریخ شروع | تاریخ پایان | وضعیت طرح |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ارزیابی و نیازسنجی برنامه های آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه | 97572 | پژوهشیار | 16104 | 1397/08/30 | 1398/08/30 | تسویه بر اساس پرونده |
| 2 | بررسی تاثیر آموزش مبانی طب سنتی بر آگاهی و نگرش پزشکان به طب سنتی | 980668 | همکاراصلی | 1398/08/19 | 1399/08/19 | در دست اجرا | |
| 3 | بررسی میزان رضایتمندی پزشکان عمومی و متخصص از برنامه های آموزش مداوم شهر کرمانشاه در سال 1397 | 980778 | همکاراصلی | 1398/09/26 | 1399/09/26 | در دست اجرا |
| ردیف | عنوان | کد رهگیری | نمایه | تاریخ انتشار | دوره (Volum) | شماره | ضریب تاثیر | کد طرح های مرتبط |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | A theoretical investigation on decarboxylation mechanismof antibiotic para-aminosalicylic acid to highly toxicform meta-aminophenol | 16104 | ISI | 1399/08/29 | 2.081 | 97531, 97572 |
| ردیف | عنوان مقاله | کد رهگیری | نام کنگره | محل کنگره | شیوه ارائه | سال |
|---|
| ردیف | عنوان | کد رهگیری | سال چاپ | ماهیت |
|---|
| ردیف | عنوان | کد رهگیری | سال | مقطع تحصیلی پایاننامه | نوع پایاننامه | تاریخ شروع | تاریخ پایان |
|---|
| ردیف | عنوان | کد رهگیری | تاریخ ثبت | شماره ثبت | اسامی پدید آورندگان |
|---|
