طرح ساخت نرم افزار آموزش مبانی فیزیک ام­ آر آی.

Designing of an application for education of MRI physics basics.


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
نویسندگان
نویسندگان
اطلاعات تفضیلی
اطلاعات تفضیلی
دانلود مقاله
دانلود مقاله
علوم پزشکی کرمانشاه
علوم پزشکی کرمانشاه

نویسندگان: مسعود رضائی , احمد محمدبیگی

عنوان کنگره / همایش: دومین کنگره بین المللی سلامت همراه , ایران , شیراز , 2017

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

کد مقاله 10205
عنوان فارسی مقاله طرح ساخت نرم افزار آموزش مبانی فیزیک ام­ آر آی.
عنوان لاتین مقاله Designing of an application for education of MRI physics basics.
نوع ارائه پوستر
عنوان کنگره / همایش دومین کنگره بین المللی سلامت همراه
نوع کنگره / همایش بین المللی
کشور محل برگزاری کنگره/ همایش ایران
شهر محل برگزاری کنگره/ همایش شیراز
سال انتشار/ ارائه شمسی 1395
سال انتشار/ارائه میلادی 2017
تاریخ شمسی شروع و خاتمه کنگره/همایش 1395/12/04 الی 1395/12/05
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت
آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی 2.0000

نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
مسعود رضائیدوم
احمد محمدبیگیاول

اطلاعات تفضیلی
hide/show

عنوان متن
کلمات کلیدینرم افزار، ام آر آی، فیزیک
چکیدهمعرفی (زمینه و اهداف): یکی از زمینه های مورد توجه در حیطه 'سلامت همراه' پرورش نیروهای کارامدتر در عرصه بهداشت و درمان میباشد. در مباحث مربوط به تصویر برداری پزشکی، تسلط به مبانی فیزیکی و تکنیکی نقش بسیار مهمی در بهبود تشخیص و درمان دارد. ام­آر­آی نیز به عنوان یک تکنولوژی پیشرفته روشی ایمن و پرکاربرد در تصویربرداری پزشکی به شمار می­رود. یادگیری اصول ام­آرآی به خاطر پیچیدگی­های خاص آن، همواره برای کارشناسان و متخصصان مشکلاتی را به همراه داشته است. وجود وسایل کمک آموزشی مثل نرم افزارها میتواند باعث بهبود یادگیری در این زمینه بشوند. لذا هدف از این طرح ساخت یک نرم افزار در جهت یادگیری هرچه ملموس­تر، آسان­تر و جذاب­تر فیزیک ام آرآی برای دانشجویان، کارشناسان، فیزیسیست­ها، پزشکان و دیگر افراد مرتبط با این تکنولوژی است. روش تحقیق: با تعریف سه بعدی یک محور مختصات (x,y,z)، میدان B0 و تعدادی پروتون که با خطوط برداری نمایش داده می­شوند فضای کلی نرم­افزار شکل می­گیرد. سپس گزینه های اعمال میدان B0، پالس RF 90 درجه، RF 180 درجه، زمان آسایش طولی T1، زمان آسایش عرضی T2، پالس اشباع جزئی، پالس بازیافت معکوس، توالی­های اسپین-اکو تعریف می­شود که هرکدام با یک Button مخصوص به خود اعمال می­شوند و تغییرات ایجاد شده بر اسپین­ها بر حسب زمان قابل مشاهده خواهد بود. در هر لحظه از روند اتفاقات، جهت فهم ببش­تر اتفاق مربوطه پیام­های متنی نمایش داده میشود. همچنین یک بخش از نرم افزار برای آموزش بصری قسمت ­های مختلف دستگاه و یک بخش نیز به آموزش تئوری فیزیک دستگاه اختصاص می­یابد. یافته ها در نهایت یک نرم افزار کاربردی در جهت فهم هرچه بیشتر تکنولوژی ام­آر­آی ساخته خواهد شد. و قابلیت نصب در تمامی تلفن های همراه با سیستم اندروید را خواهد داشت. نتیجه گیری: ساخت نرم­افزارهای آموزشی می­تواند نقش مهمی در جهت ارتقا سطح دانش افراد مرتبط داشته باشد. استفاده از این نرم­افزار نیز مخصوصا برای دانشجویان کمک کننده و جذاب خواهد بود. در نسخه های بعدی تکنیک های جدید ام آر آی مثل EPI، GRE و FSE نیز قابل طراحی خواهد بود.
متن مقالهمعرفی (زمینه و اهداف): یکی از زمینه های مورد توجه در حیطه 'سلامت همراه' پرورش نیروهای کارامدتر در عرصه بهداشت و درمان میباشد. در مباحث مربوط به تصویر برداری پزشکی، تسلط به مبانی فیزیکی و تکنیکی نقش بسیار مهمی در بهبود تشخیص و درمان دارد. ام­آر­آی نیز به عنوان یک تکنولوژی پیشرفته روشی ایمن و پرکاربرد در تصویربرداری پزشکی به شمار می­رود. یادگیری اصول ام­آرآی به خاطر پیچیدگی­های خاص آن، همواره برای کارشناسان و متخصصان مشکلاتی را به همراه داشته است. وجود وسایل کمک آموزشی مثل نرم افزارها میتواند باعث بهبود یادگیری در این زمینه بشوند. لذا هدف از این طرح ساخت یک نرم افزار در جهت یادگیری هرچه ملموس­تر، آسان­تر و جذاب­تر فیزیک ام آرآی برای دانشجویان، کارشناسان، فیزیسیست­ها، پزشکان و دیگر افراد مرتبط با این تکنولوژی است. روش تحقیق: با تعریف سه بعدی یک محور مختصات (x,y,z)، میدان B0 و تعدادی پروتون که با خطوط برداری نمایش داده می­شوند فضای کلی نرم­افزار شکل می­گیرد. سپس گزینه های اعمال میدان B0، پالس RF 90 درجه، RF 180 درجه، زمان آسایش طولی T1، زمان آسایش عرضی T2، پالس اشباع جزئی، پالس بازیافت معکوس، توالی­های اسپین-اکو تعریف می­شود که هرکدام با یک Button مخصوص به خود اعمال می­شوند و تغییرات ایجاد شده بر اسپین­ها بر حسب زمان قابل مشاهده خواهد بود. در هر لحظه از روند اتفاقات، جهت فهم ببش­تر اتفاق مربوطه پیام­های متنی نمایش داده میشود. همچنین یک بخش از نرم افزار برای آموزش بصری قسمت ­های مختلف دستگاه و یک بخش نیز به آموزش تئوری فیزیک دستگاه اختصاص می­یابد. یافته ها در نهایت یک نرم افزار کاربردی در جهت فهم هرچه بیشتر تکنولوژی ام­آر­آی ساخته خواهد شد. و قابلیت نصب در تمامی تلفن های همراه با سیستم اندروید را خواهد داشت. نتیجه گیری: ساخت نرم­افزارهای آموزشی می­تواند نقش مهمی در جهت ارتقا سطح دانش افراد مرتبط داشته باشد. استفاده از این نرم­افزار نیز مخصوصا برای دانشجویان کمک کننده و جذاب خواهد بود. در نسخه های بعدی تکنیک های جدید ام آر آی مثل EPI، GRE و FSE نیز قابل طراحی خواهد بود.
نتیجه مقالهنتیجه گیری: ساخت نرم­افزارهای آموزشی می­تواند نقش مهمی در جهت ارتقا سطح دانش افراد مرتبط داشته باشد. استفاده از این نرم­افزار نیز مخصوصا برای دانشجویان کمک کننده و جذاب خواهد بود. در نسخه های بعدی تکنیک های جدید ام آر آی مثل EPI، GRE و FSE نیز قابل طراحی خواهد بود.

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
ketabche.JPG1396/03/2886019دانلود
MRI.JPG1396/02/1869792دانلود
20170508_143716.jpg1396/02/181662075دانلود