چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  چکیده مقاله |  نویسندگان |  دانلود مقاله | علوم پزشکی کرمانشاه |
| کد مقاله | 10229 |
| عنوان فارسی مقاله | تحول ناشی از رویکرد تدریس مشارکتی از نوع تکنیک جیکساو بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان در دروس زبان انگلیسی و عربی |
| عنوان لاتین مقاله | Changes resulting from Jigsaw Cooperative Learning Method on development of social skills of students in English and Arabic courses |
| نوع مقاله | مقاله اصیل (پژوهشی، Original) |
| بالاترین نمایه نامه بینالمللی | علمی پژوهشی |
| سطح مقاله | |
| IF | |
| عنوان نشریه | تدریس پژوهی |
| نوع نشریه | داخلی علمی پژوهشی |
| شماره نشریه | 4 |
| دوره | 2 |
| تاریخ انتشار شمسی | 1395/09/11 |
| تاریخ انتشار میلادی | |
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت | http://trj.uok.ac.ir/article_45815_2d280a24f507da98046ea5e20aff2f67.pdf |
| DOI | |
| آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی | دانشیار گروه رادیولوژی و پزشکی هستهای، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه؛ |
| نویسنده | نفر چندم مقاله | نویسنده مسئول |
|---|---|---|
| یحیی صفری | اول | خير |
| نسرین یوسف پور | سوم | بلي |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| TRJ_Volume 4_Issue 2_Pages 129-145.pdf | 1396/02/24 | 594226 | دانلود |
