چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  مجری و همکاران |  اطلاعات تفضیلی | علوم پزشکی کرمانشاه |
| کد طرح | 4010765 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی نقش خودناتوان سازی تحصیلی، رفتارهای ایذایی و آگاهی از ساختار هدفی کلاس در تقلب تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه |
| عنوان لاتین طرح | The Role of Academic Self-Handicapping, Disruptive Behaviors and Perception of Classroom Goal Structure in Academic Cheating of Medical Students. |
| نوع طرح | بنیادی |
| نوع مطالعه | تحلیلی |
| محل اجرای طرح |
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح | نوع همکاری | درجهتحصیلی | پست الکترونیک |
|---|---|---|---|---|
| نوید گلشنی | دانشجو | دکترای حرفه ای پزشکی | golshani_n@yahoo.com | |
| سیروس جلیلی | استاد راهنما | (phD)دکترا تخصصی | cjalili@kums.ac.ir | |
| نادر سالاری | همکار | (phD)دکترا تخصصی | n_s_514@yahoo.com | |
| علی قنبری | استاد مشاور | (phD)دکترا تخصصی | aghanbari@kuma.ac.ir |
