بررسی رابطه بین آمادگی یادگیری خودراهبری و خودکارآمدی یادگیری آنلاین در بین دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1402-1401

Investigating the relationship between self-directed learning readiness and online learning self-efficacy among nursing students of Kermanshah University of Medical Sciences in 1401-1402


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
مجری و همکاران
مجری و همکاران
اطلاعات تفضیلی
اطلاعات تفضیلی
علوم پزشکی کرمانشاه
علوم پزشکی کرمانشاه

مجریان:

کلمات کلیدی:

اطلاعات کلی طرح
hide/show

کد طرح 4020363
عنوان فارسی طرح بررسی رابطه بین آمادگی یادگیری خودراهبری و خودکارآمدی یادگیری آنلاین در بین دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1402-1401
عنوان لاتین طرح Investigating the relationship between self-directed learning readiness and online learning self-efficacy among nursing students of Kermanshah University of Medical Sciences in 1401-1402
نوع طرح کاربردی
نوع مطالعه توصیفی- تحلیلی- مقطعی
محل اجرای طرح دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه-دانشکده پرستاری و مامایی

اطلاعات مجری و همکاران
hide/show

نام و نام‌خانوادگی سمت در طرح نوع همکاری درجه‌تحصیلی پست الکترونیک
علیرضا خاتونیمنتور(Mentor)- مجری (phD)دکترا تخصصیakhatony@gmail.com
آیدا محمدیهمکار کارشناس ارشد aidamohammadi2108@gmail.com
شهاب رضاییانهمکار (phD)دکترا تخصصیshahab.rezayan@gmail.com
مهرداد درخشانمنتی (Mentee)- همکار کارشناسیaria.derakhshan2016@gamil.com