اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ای

The Effectiveness of Theory-of-Mind Training on Social Skills of Students with Oppositional Defiance Disorder


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
چکیده مقاله
چکیده مقاله
نویسندگان
نویسندگان
دانلود مقاله
دانلود مقاله
علوم پزشکی کرمانشاه
علوم پزشکی کرمانشاه

نویسندگان: وحید فرنیا , عمران داوری نژاد , مریم خانگی , صفورا سالمی

کلمات کلیدی:

نشریه: پژوهش های مشاوره , , ,

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

کد مقاله 15827
عنوان فارسی مقاله اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ای
عنوان لاتین مقاله The Effectiveness of Theory-of-Mind Training on Social Skills of Students with Oppositional Defiance Disorder
نوع مقاله مقاله اصیل (پژوهشی، Original)
بالاترین نمایه نامه بین‌المللی علمی پژوهشی
سطح مقاله هیچکدام
IF
عنوان نشریه پژوهش های مشاوره
نوع نشریه داخلی علمی پژوهشی
شماره نشریه
دوره
تاریخ انتشار شمسی 1399/06/11
تاریخ انتشار میلادی
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت http://irancounseling.ir/journal/browse.php?a_code=A-10-428-1&slc_lang=fa&sid=1
DOI
آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی

خلاصه مقاله
hide/show


نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله نویسنده مسئول
وحید فرنیااولخير
عمران داوری نژادچهارمخير
مریم خانگیششمخير
صفورا سالمیپنجمبلي

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
ODD, TM.pdf1399/07/04823141دانلود