چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  چکیده مقاله |  نویسندگان |  دانلود مقاله | علوم پزشکی کرمانشاه |
| کد مقاله | 20079 |
| عنوان فارسی مقاله | |
| عنوان لاتین مقاله | Comparing the Impact of TBL Versus Lecture Method on Pharmacy Students' Academic Self-efficacy in a Pharmaceutical Biotechnology Course: A Quasi-Experimental Study |
| نوع مقاله | مقاله اصیل (پژوهشی، Original) |
| بالاترین نمایه نامه بینالمللی | pubmed |
| سطح مقاله | scopus-Q2 |
| IF | |
| عنوان نشریه | Medical Journal of The Islamic Republic of Iran |
| نوع نشریه | داخلی ایندکس شده |
| شماره نشریه | |
| دوره | 38 (1) :372-377 |
| تاریخ انتشار شمسی | 1403/03/12 |
| تاریخ انتشار میلادی | |
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت | https://mjiri.iums.ac.ir/article-1-9038-en.html |
| DOI | |
| آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی |
| نویسنده | نفر چندم مقاله | نویسنده مسئول |
|---|---|---|
| مهسا راسخیان | اول | خير |
| قباد رمضانی | هفتم | بلي |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| mjiri-v38n1p372-en.pdf | 1403/04/10 | 593389 | دانلود |
