| کد مقاله |
20097 |
| عنوان فارسی مقاله |
مقایسه میزان یادگیری و رضایتمندی دانشجویان علو م پزشکی با 2 روش تدریس متداول وچندرسانه ای در واحد درسی آیین زندگی؛ اخلاق کاربردی |
| عنوان لاتین مقاله |
Comparing the Female Medical Students’ Learning and Satisfaction With Teaching Applied Ethics Course by Multimedia and Conventional Methods |
| نوع مقاله |
مقاله اصیل (پژوهشی، Original) |
| بالاترین نمایه نامه بینالمللی |
علمی پژوهشی |
| سطح مقاله |
هیچکدام |
| IF |
|
| عنوان نشریه |
مجله دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی قم |
| نوع نشریه |
داخلی علمی پژوهشی |
| شماره نشریه |
|
| دوره |
18 |
| تاریخ انتشار شمسی |
1403/04/02 |
| تاریخ انتشار میلادی |
|
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت |
https://journal.muq.ac.ir/article-1-3805-fa.html |
| DOI |
: https://doi.org/10.32598/qums.18.2223.2 |
| آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی |
|