بررسی تأثیر بازخورد کمی و کیفی آزمون های پایان ترم بر کیفیت طراحی سوال اعضای هیات علمی طی دوره 3 ساله 1399-1397

The Role of Qualitative and Quantitative Feedback on Faculties’ Quality of Writing Multiple Choice Questions


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
چکیده مقاله
چکیده مقاله
نویسندگان
نویسندگان
دانلود مقاله
دانلود مقاله
علوم پزشکی کرمانشاه
علوم پزشکی کرمانشاه

نویسندگان: سید مجتبی احمدی , فروغ زنگنه , فرهاد سالاری , امیر شیانی , قباد رمضانی

کلمات کلیدی:

نشریه: Educational Research in Medical Sciences , , ,

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

کد مقاله 18897
عنوان فارسی مقاله بررسی تأثیر بازخورد کمی و کیفی آزمون های پایان ترم بر کیفیت طراحی سوال اعضای هیات علمی طی دوره 3 ساله 1399-1397
عنوان لاتین مقاله The Role of Qualitative and Quantitative Feedback on Faculties’ Quality of Writing Multiple Choice Questions
نوع مقاله مقاله اصیل (پژوهشی، Original)
بالاترین نمایه نامه بین‌المللی علمی پژوهشی
سطح مقاله هیچکدام
IF
عنوان نشریه Educational Research in Medical Sciences
نوع نشریه داخلی ایندکس شده
شماره نشریه
دوره
تاریخ انتشار شمسی 1401/09/15
تاریخ انتشار میلادی
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت https://brieflands.com/articles/erms-119114.pdf
DOI
آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی

خلاصه مقاله
hide/show


نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله نویسنده مسئول
سید مجتبی احمدیدومخير
فروغ زنگنهپنجمخير
فرهاد سالاریششمبلي
امیر شیانیاولخير
قباد رمضانیسومخير

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
erms-119114 maqale chapshodeh.pdf1402/02/10100334دانلود